말 많던 교원평가 결국 강행…교원단체 반발

[이데일리 신하영 기자] 작년에 이어 올해도 코로나19 상황이 지속되면서 학교 현장에선 교원능력개발평가(교원평가)를 유예하자는 요구가 나왔지만 교육부는 이를 강행하기로 했다. 수업 개선 요구 등 의견개진 창구를 필요로 하는 학부모들의 목소리를 받아들인 결과다.

사진=이미지투데이

교육부는 학교일상회복지원단회의를 통해 올해 교원평가 실시 계획을 각 시도교육청에 안내했다고 22일 밝혔다. 이에 따라 지난해 코로나 사태로 한차례 유예됐던 교원평가는 올해 재개된다.

교원평가제는 이명박 정부 때인 2010년 교원 전문성 향상을 목적으로 도입됐다. 학교 현장에선 매년 9월부터 11월까지, 약 3개월간 진행된다. 평가항목은 △동료 교원 평가 △학생 만족도 평가 △학부모 만족도 평가로 구성되며 5점 척도로 평가가 이뤄진다.

한국교원단체총연합회(교총)·전국교직원노동조합(전교조) 등 교원단체는 그간 올해 교원평가를 유예하자고 주장했다. 가뜩이나 방역활동까지 챙겨야하는 교사들의 고충을 감안, 작년처럼 올해도 평가부담을 덜어달라는 요구였다.

하지만 교육부는 올해 평가를 강행하기로 했다. 교원 평가를 통해서라도 교사들의 수업에 의견을 개진하고자 하는 학부모들의 요구를 반영한 셈이다. 대신 3가지 평가항목 중 동료 교원 평가는 실시하지 않기로 했다. 코로나 상황을 감안해 교사들의 평가 부담을 덜어주려는 취지다.

부적절한 서술형 평가를 사전 차단하는 필터링도 강화한다. 학생·학부모 평가에선 익명성이 보장된 서술형 답변이 있는데 폭언·욕설이 들어갈 때가 있어 교사들이 문제를 제기해왔다. 실제로 교사노조연맹이 2019년 실시한 조사에서는 ‘토 나온다’, ‘나대지 마라’, ‘쓰레기’ 등의 표현이 논란이 됐다. 교육부 관계자는 “욕설 등 부적절한 문구가 포함된 서술형 답변은 아예 해당 교사에게 전달하지 않는 방식으로 필터링을 강화할 것”이라고 했다.

교사들의 요구대로 향후 교원평가 방식의 개선안도 하반기까지 마련하기로 했다. 그간 무용론이 제기됐던 동료 교원평가를 폐지하고 교사들이 수업에 대해 건전한 피드백을 받도록 하는 방향으로 개선 논의가 이뤄진다. 교육부 관계자는 “동료평가의 경우 온정주의 탓에 5점 만점에 대부분의 교사가 4.8~4.9점을 받는 등 그간 무용론이 제기돼왔다”며 “교사들이 수업에 대한 피드백을 잘 받을 수 있도록 수업동영상을 학부모에게 공개하는 등의 개선안을 마련할 것”이라고 했다.

반면 교총은 여전히 교원평가를 유예해야 한다는 입장이다. 하윤수 교총 회장은 “교원평가가 실시되면 코로나 극복과 교육활동 정상화를 위해 고군분투하는 교사들의 업무 부담만 가중될 것”이라며 “교원평가 유예 요구를 수용해 학교가 교육에 전념할 수 있도록 해야 한다”고 했다.