전략적 독서를 위한 플래너 `북플`, 정독 습관 형성에 도움

(사진=북플)

[이데일리 e뉴스 유수정 기자] 현 입시제도는 정량적 평가에서 정성적 평가로 중심축이 이동하는 과도기에 놓여 있는 추세다. 숫자로 표기된 학생부 교과 성적이나 수능 등급, 백분위, 표준점수 등을 근거로 하는 ‘정량적 평가’에서 학업에 대한 기본 소양과 적합성, 잠재력, 발전가능성, 인성 등 수치화 할 수 없는 항목을 근거로 하는 ‘정성적 평가’의 비중이 커지고 있는 것.

정성적 평가에서 독서활동은 매우 중요한 기준이 된다. 실제로 고입이나 대입 전형에서는 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등을 통해 독서활동을 확인하고 응시자의 지적 호기심, 탐구력, 전공 적합성 등과 지식의 확장 연계능력을 파악하고 있다.

따라서 지원자의 독서목록은 곧 자기주도학습의 포트폴리오가 된다. 단순히 책을 읽고 지나치는 것에 그치지 않고 핵심내용과 관련 이슈들을 정리해 둘 필요가 있다는 의미.

특히 올해부터는 학생부에 학교생활 중 읽은 도서의 제목과 지은이만을 쓰는 것으로 바뀌면서 면접을 통한 독서이력 검증이 강화됐다. 이에 대비하기 위해서는 읽은 책의 내용을 입시 때까지 잘 기록해 두는 것은 물론 자기소개서나 면접 준비에서도 해당 도서 내용을 염두에 둘 필요가 있다.

김샘입시전략연구소에서 최근 발간한 ‘북플’은 전략적 독서관리를 돕는 북플래너다. ‘북플’ 한 권을 통해 총 40권의 책을 일목요연하게 정리할 수 있다. 실제 면접에서 자주 나오는 질문을 토대로 독후활동을 마무리할 수 있으며 책을 꼼꼼히 읽도록 유도해 정독습관을 들이는 데에도 유용하다.

김샘입시전략연구소 관계자는 “40권은 학생 신분으로서 3년 동안 정독할 수 있는 책의 최대치라 할 수 있다”며 “‘북플’은 책을 읽는 행위만큼이나 그 책에 대해 면접관에게 잘 설명할 수 있는 능력을 키우도록 설계돼 있다”고 설명했다.

한편, 북플은 시중 서점에서 구입할 수 있다.